- Po31. 03.
- 1.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:DÚ: čítanie z papiera - text Divadlo 1x
- 1.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:ŠL. s. 39/cv. 4 - napísať mená ŠL. s. 39 - čítať druhú časť príbehu
- 3.A·domáca úlohaMatematika:PZ 34 pre chýbajúcich: -PZ 33/2,3 -do zošita sme si opakovali porovnávanie úsečiek meraním, prenášaním, označovanie geom. útvarov
- 3.A·domáca úlohaMatematika:PZ 37/6,7 pre chýbajúcich: PZ 36/dokončiť celú stranu PZ 37/5
- 3.A·domáca úlohaPrírodoveda:PZ 45/3,4 PZ 44/1,2+palubný denník
- 3.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:pre chýbajúcich: SJL -uč. 86/1,4 -príloha -opakovanie VS po V, S čítanie -čítanka 96
- 3.B·domáca úlohaPrírodoveda:PDA s.44
- 4.A·domáca úlohaMatematika:pre chýb. str. 28
- 4.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:opakovanie - priama reč, pod. m. - rody, čísla a pády
- 4.A 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ 56/5, 60/1
- 4.A 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Words: foot, leg, knee, toe, tummy, bottom, arm, hand, shoulder, fingers, neck, eye, ear, face, head, hair, chin, nose, mouth, tongue, teeth, plurals: foot-feet, tooth-teeth pronouns: I - my, you - your, he - his, she - her, it - its, we - our, they - their grammar: Whose pen is it? It is Anna´s pen. skrátené a dlhé tvary: It´s = it is; we´re = we are; I´ve got = I have got; can´t = can not; HW: opravný test unit 5; skúšam čítanie s. 67, 62, 59 a 70 aj odpovede na otázky
- 4.B 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ 54/2, 55/1? 3
- 4.B 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Words: foot, leg, knee, toe, tummy, bottom, arm, hand, shoulder, fingers, neck, eye, ear, face, head, hair, chin, nose, mouth, tongue, teeth, plurals: foot-feet, tooth-teeth pronouns: I - my, you - your, he - his, she - her, it - its, we - our, they - their grammar: Whose pen is it? It is Anna´s pen. skrátené a dlhé tvary: It´s = it is; we´re = we are; I´ve got = I have got; can´t = can not; HW: opravný test unit 5; skúšam čítanie s. 67, 62, 59 a 70 aj odpovede na otázky
- 5.A 2. Skupina·PísomkaAnglický jazyk:Otázky v prítomnom čase jednoduchom (do, does, aj iné). Učivo lekcie 4 - voľný čas, režim dňa.
- 5.B 2. Skupina·PísomkaAnglický jazyk:Otázky v prítomnom čase jednoduchom (do, does, aj iné). Učivo lekcie 4 - voľný čas, režim dňa.
- 6.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Zopakovať si na päťminútovku určovanie vzorov prídavných mien
- 6.A 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Dokončiť cvičenie 57/7 - odpovede napísať do zošita celou vetou.
- 7.A·domáca úlohaMatematika:Na hodine sme robili: 1. Ko dú, 2. SP- 24/úl 32 g-l - vzájomná kontrola 3. U2/26/1, 27/4,5 4. opakovanie - zložená trojčlenka - V odevnej firme ušije 6 krajčírok 10 oblekov za 6 dní. Za ako dlho ušijú v tejto firme 4 rovnako šikovné krajčírky 8 oblekov? 5. Dú - opakovať si objem telesa , jednotky objemu (21-24)
- 7.A 1. Skupina·Ústne skúšanieAnglický jazyk:Naučiť sa príbeh Dylan´s plan z uč. str. 50. Vety z cvičenia 51/3.
- 7.A 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Urobiť si kníz kahoot na neurčité a vymedzovacie zámená. Do kvízu sa treba prihlásiť pod krstným menom. Link na kahoot: Číslo kvízu: 09228504
- 8.A 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Book p.54/3,4
- 8.A 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Ďalšie tri navigácie v pracovnom liste napísať
- Ut01. 04.
- 1.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:DÚ: čítanie šlabikár 37/Kvietok - prvá polovica 2x
- 1.B·domáca úlohaMatematika:MAT. s. 34/cv. 2
- 1.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Písanie s. 17/3 riadky
- 2.B 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Opakovali sme slovíčka: beach, bucket, crab. sand, sandcastle, sea, shell, spade, towel, umbrella, wet, net, pet, jet. . Taktiež frázy: What´s your name? How old are you? How are you? Do you like...? Can you....? Where is it?.....Are you....? How is the weather today? What is your favourite colour? What is the day today?...... To sú otázky, ktoré by mali deti vedieť, kľudne doma s nimi precvičujte. Vďaka!
- 3.A·domáca úlohaMatematika:PZ 38/1b - dokončiť pre chýbajúcich: -opakovanie delilky -PZ 37/8, 9, hodinky -PZ 38/1a)
- 3.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:uč. 89/6 pre chýbajúcich: -zapísať nadpis, poučku z uč. str. 88 -prečítať text uč.88 -uč. 88/2 -zapísať do zošita: aký je môj peračník a opísať ho 5 prídavnými menami -PZ 53/2, 3
- 3.A 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Priniesť si fotografiu rodiny
- 3.A 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Priniesť si fografiu rodiny
- 3.A 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:napísať vety o 1 žiakovi z dotazníka a použiť has got/ hasn´t got
- 3.A Celá trieda·PísomkaSlovenský jazyk a literatúra:KD-VS po r, s
- 3.B 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ 84/1
- 4.A·domáca úlohaVlastiveda:25/6 a 7
- 4.B·domáca úlohaPrírodoveda:naučiť sa rastliny spoločenstva lúk
- 4.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:dokončiť, kto nestihol: PZ: str. 49/ 1,1,2. Na dú. uč. str. 88/4
- 4.B 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ 58/ celá strana
- 5.A 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Unit 5 slovná zásoba + pracovný list Julia´s family
- 6.A Celá trieda·Veľká písomkaSlovenský jazyk a literatúra:Balada - opakovanie
- 6.B·domáca úlohaAnglický jazyk:wb. 41/6, book p.54/1,2,3,4,5
- 6.B·domáca úlohaObčianska náuka:Historia našej školy: zisti fakty, + PZ
- 7.A·domáca úlohaMatematika:Na hodine sme robili: 1. SP - premeny kubických jednotiek 2. Zavedenie 1l = 1 dm3 3. Húsenica - litrové jednotky 4. Spolu na tabuľu - U2/26/úl 35, úl 37, úl 36 - dokonči! 5. Dú 26/cv.2 Môže byťBLESKOVKA - premeny jednotiek - ztiať iba kubických
- 7.A 1. Skupina·Ústne skúšanieAnglický jazyk:Vedieť povedať vety na slovné spojenia z cvičenia 56/1. Každá veta musí mať aspoň 6 slov. Vety treba mať pripravené (nemožno ich vymýšľať pri tabuli).
- 7.A 1. Skupina·domáca úlohaRímskokatolícke náboženstvo:PL - Ježiš oslobodzuje od hriechu
- 7.A 2. Skupina·domáca úlohaRímskokatolícke náboženstvo:PL - Ježiš oslobodzuje od hriechu
- 7.A Celá trieda·Veľká písomkaObčianska náuka:Sociálne skupiny - sociálna rola, soc.status, konflikt rolí
- 8.A·domáca úlohaMatematika:str.27/37-39
- 8.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Naučiť sa spamäti prvú strofu z básne Mor ho!
- 8.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Prečítať si z učebnice ukážku Stratený svet.
- 8.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Umelecký prednes básne Mor ho!
- 8.A 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Vedieť navigovať aj s názvami ulíc, ak som chýbal, vypýtam si učivo od spolužiakov.
- 8.A 1. Skupina·domáca úlohaRímskokatolícke náboženstvo:PZ s.33 (ak som nestihol)
- 8.A 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Book p.54/3,4
- St02. 04.
- 1.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Písanie: 4. a 5. riadok z kartičky č. 39 Čítať ŠL. s. 41 - GORILA 1. časť
- 3.A·domáca úlohaMatematika:PZ 39/11 pre chýbajúcich: PZ 38/2-5 PZ 39/6,7,8
- 3.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJL uč. 90/10 pre chýbajúcich: -uč. 89/3, 5, 8 -PZ 53/4 Čítanie: pre chýbajúcich: -príloha
- 4.B·domáca úlohaVlastiveda:naučiť sa Topoľčany s okolím a opakovať si: Podunajská rovina a Zlaté Moravce s okolím
- 5.A·domáca úlohaVýtvarná výchova:potrebné pomôcky na hodinu: lepidlo, nožnice, farebné papiere
- 5.A Celá trieda·Veľká písomkaSlovenský jazyk a literatúra:TC: rozprávka
- 6.A·domáca úlohaDejepis:Zopakovať si posledné dve látky: Alexander Macedónsky, Grécka kultúra
- 6.A 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:nezabudnúť na kratučkú písomku containers aj z prac. listu aj z učebnice, a little, a few, recept- slovesá, aby som vedel, čo znamená to slice, to mix, to pour, to fry, to add atď
- 6.B·domáca úlohaGeografia:Otázky na opakovanie- budúcu hodinu skúšam
- 7.A·domáca úlohaMatematika:Na hodine sme robili: 1. Bleskovka - premeny kubických jednotiek 2. Rozcvička - premeny litrových jednotiek, prevody medzi kubickými a litrovými jednotkami 3. Objem kocky a kvádra - U2/ str. 28,29 4. Riešenie úloh 29ú úl 39 ab, 5. 29/úl 38 a, b 6. Dú 27/6,7,9,10 Môže byť bleskovka - premeny + objem kocky, kvádra - základné úlohy
- 7.A 1. Skupina·PísomkaAnglický jazyk:Neurčité a vymedzovacie zámená (somebody, everybody...). Zámená osobné a privlastňovacie.
- 7.A 2. Skupina·PísomkaAnglický jazyk:Neurčité a vymedzovacie zámená (somebody, everybody...). Zámená osobné a privlastňovacie.
- 7.A Celá trieda·PísomkaChémia:Písomka - Vzduch, pôda (zaslané poznámky + zošit + učebnica str.45 - 47)
- 8.A·domáca úlohaMatematika:Dokončiť 25/2-6
- 8.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pripomínam, že zajtra bude literatúra.
- 8.A 1. Skupina·Kratučký testíkAnglický jazyk:Adjectives -ed, -ing, useful expressions, could you...? would you mind - ing ...?
- 8.A 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ str. 44/1,2, pokračujeme v opise obrázka PZ str. 42, 36/1, 37/3
- 8.A 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:dokončiť si pracovný list (1x navigácia "Ako prídem najlepšie k...? a odpovede na otázky)
- 8.A 2. Skupina·Kratučký testíkAnglický jazyk:Adjectives -ed -ing, useful expressions, could you...?, would you mind - ing...?
- 8.A Celá trieda·Veľká písomkaGeografia:Hospodárstvo SR
- 9.A Celá trieda·Veľká písomkaFyzika:Test 1 - elektrický obvod, elektrický prúd, elektrické napätie, galvanické články, ochrana el. obvodu a 1. pomoc pri zasiahnutí el. prúdom.
- Št03. 04.
- 1.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:DÚ: čítanie z papiera 2x, písanie malý zošit
- 1.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Písanie: dokončiť papier - f, F Čítať 2. časť príbehu GORILA - ŠL.s. 41.
- 1.B 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Opakovali sme frázy: What's your name? How old are you? How are you? What's this? Farby Predmety v triede Tvary: triangle, square, rectangle, star, heart, circle. Opakovali sme slovíčka z prscovných zošitov.
- 2.A Celá trieda·PísomkaSlovenský jazyk a literatúra:Diktát
- 3.A·domáca úlohaMatematika:PZ 40/1a) dokončiť, b)-nerobiť pre chýbajúcich: PZ 39/9, 10, hodinky PZ 40/1 príloha
- 3.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:pre chýbajúcich: - uč. 90/11-do zošita, 12, 13 - príloha -zapísať nadpis antonymá a zapísať poučku zo str. 91 - uč. 91/18,19
- 4.A 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Napísať 7 viet do zošíta na privlastnovacie zámená (my, your, his, her, its, our, their).
- 4.B Celá trieda·PísomkaSlovenský jazyk a literatúra:Diktát: Vybrané slová po V a Z.
- 5.A·domáca úlohaMatematika:Pracovný list obvod, vypočítať 2. spôsobom ( pomocou obdĺžnika)
- 5.B 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Opakovanie tvorenia otázok s opytovacími zámenami, slovná zásoba - voľný čas, book p.50/1a,b, prepísať do zošita, POZOR, je tam aj b, treba dať vety do záporu
- 6.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Naučiť sa charakteristiku bájky.
- 6.A 1. Skupina·Ústne skúšanieAnglický jazyk:Vedieť povedať 10 inteligentných viet s komparatívom. Môžeme porovnávať časti Slovenska alebo čokoľvek iné. Prídavné mená si môžeme zobrať z cvičenia 59/5. Vety treba mať pripravené (nevymýšľať si ich pri tabuli).
- 6.B Celá trieda·PísomkaSlovenský jazyk a literatúra:Kontrolný diktát č.3
- 7.A·domáca úlohaMatematika:Na hodine sme robili: 1. Bleskovka - premeny litrových jednotiek 2. SP - prevod medzi kubickými a litrovými jednotkami 3. KO Dú 4. SP- 30/1c,2c - dávať pozor na formálny zápis! 5.29/úl40,41 6. Dú 30/3,4 BLESKOVKa- prevody kubických a litrových jednotiek, objem kocky/kvádra - základné úlohy
- 7.A 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:dokončiť ak som nestihol s.27/20
- 8.A·domáca úlohaMatematika:27/1; 28/5
- 8.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Dokončiť PL. Nezabudnúť si priniesť gramatiku.
- 8.A 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Vedieť slovnú zásobu 5A
- 8.A 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Vedieť slovnú zásobu 5A
- 9.A 1. Skupina·Veľká písomkaAnglický jazyk:Lekcia 4 - test Na test z lekcie si zopakujte: tvorenie otázok: PZ str. 34/3, 4 predložky: U str. 50/4, PZ str. 34/2 slovná zásoba: U str. 46/1, 50/3 3, PZ 36/1, 40/3 gerundium (slovesné podstatné meno): PZ str. 37/6 frazálne slovesá: U str. 48/1, PZ str 38/1,2 opakovanie: U str. 54/1, PZ str. 42
- 9.A 2. Skupina·Veľká písomkaAnglický jazyk:Lekcia 4 - test Na test z lekcie si zopakujte: tvorenie otázok: PZ str. 34/3, 4 predložky: U str. 50/4, PZ str. 34/2 slovná zásoba: U str. 46/1, 50/3 3, PZ 36/1, 40/3 gerundium (slovesné podstatné meno): PZ str. 37/6 frazálne slovesá: U str. 48/1, PZ str 38/1,2 opakovanie: U str. 54/1, PZ str. 42
- Pi04. 04.
- 3.A·domáca úlohaVlastiveda:opakovať si významní rodáci, starostlivosť o zdravie, voľný čas pre chýbajúcich: prezentovali sme projekty -uč zo zadu str. 2 -prezrieť so a str. 10/1,2
- 3.B 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ 80/1,2 kto nedokončil na hodine
- 5.A·domáca úlohaBiológia:54/143, 57/148
- 5.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:PZ s. 39/24 dokončiť, 26
- 5.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:PZ z literatúry s. 55, 56 dokončiť. Zopakovať si povesť zo zošita.
- 5.A Celá trieda·Veľká písomkaDejepis:TC: Ako sa žilo na úsvite dejín, ako si človek vytváral bývanie, rodinu (posledné tri učivá zo zošita)
- 5.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Chýbajúci: SJ - vzory stredného rodu (mesto, srdce, vysvedčenie, dievča) - opakovať skloňovanie LIT - autorská rozprávka - Jozef Cíger-Hronský - Jánošík na Lietavskej hostine + PZ
- 6.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:V PL, ktorý ste dostali vypracovať úlohu 4,5.
- 7.A 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ 44/4.
- 7.A 2. Skupina·Ústne skúšanieAnglický jazyk:Vedieť povedať 7 inteligentných viet v predprítomnom čase. Podľa PZ 44/3a. Vety treba mať pripravené.
- 8.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Nezabudnúť si priniesť gramatiku.