Písomky / DÚ
- Po17. 11.
- zatiaľ žiadne údaje
- Ut18. 11.
1.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Prečítať slová šlabikár 48/3
1.B·domáca úlohaMatematika:PZ str. 38/ cv. 3, str.39/ cv. 1 + sme robili didaktické hry na pozornosť, sčitovanie a odčitovanie.
1.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Šlabikár str. 47/ celá strana. Čítať doma každý deň, krátky text. Prosím, aby ste kontrolovali deti. Vďaka. Písanka - celá strana 18. Čítali sme si, hrali sme didaktické hry.
2.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:DÚ: str. 39 - Ako Jožko Pletko ... - naspamäť do 21.11.
2.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Diktát č. 5 Čítať knihu. Naučiť sa hláskový domček naspamäť.
3.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:čít PZ s.16/1 - pranostiky
4.B 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Pre chýbajúcoch - robili sme z učebnice str. 44 (čítanie textu) a str.45, PZ str. 26 a 30/ 1. DU: PZ 30/ 2 a vytvorit a napísať vetu s " like" v osobách I, you, he-she, we, they napr. I like reading/ grapes.
5.A 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Vocabulary 2D
7.A 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Priniesť odovzdať PL s rodinou na kontrolu
7.A Celá trieda·Veľká písomkaMatematika:1. štvrťročná písomná práca
7.B Celá trieda·Veľká písomkaMatematika:1. štvrťročná písomná práca
8.A·domáca úlohaChémia:Kovy a nekovy - str. 30 - 31, zopakovať prvky I.A - VIII.A skupiny.
8.A·domáca úlohaFyzika:Naučiť sa šošovky - str. 49-53, Prechod význačných lúčov šošovkami str. 53-57 bonus, Optické vlastnosti oka str. 61-63 po zorný uhol. Urobiť si praktické cvičenie do laboratórneho zošita podľa priloženého návodu a zošit doniesť do školy na hodinu.
8.A·domáca úlohaMatematika:Na hodine sme robili: 1. Ko 1PP, 2. Nové učivo - násobenie výrazu číslom - U1/39/úl18 3. trénujeme - U1/40/2a 4. Dú 40/2bc môže byť bleskovka - sčítavanie a odčítavanie
8.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:LIT - opakovanie lit. pojmov Chýbajúci: LIT PZ str.15 + uč. str.17/o autorovi SJ PZ str. 13 20.11. - tem previerka (2.tem.celok)
8.A 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Uč. 23/2 - napísať do zošita CELÉ VETY.
8.A Celá trieda·Kratučký testíkFyzika:Šošovky
9.A 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Wb 16/3
9.A 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:book p.21/9 a netreba pisat, len si pripravit na rozprávanie spolu 5 viet s použitím will, be going to..
9.A 1. Skupina·domáca úlohaRímskokatolícke náboženstvo:dokončiť PL cv. 1 a 4
9.A 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:book 21/9 pripraviť si 5 viet o sebe na rozpravanie, s pouzitim WILL, BE GOING TO, netreba pisať, treba veieť o sebe povedať- St19. 11.
1.B·domáca úlohaMatematika:Matematika str. 39/celá strana
1.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Toto sú informácie, čo sme robili na hodine. Prepáčte, že to píšem teraz neskôr, mala som plné poobedie, stretnutia. Na domácu úlohu je vždy čítanie, minimálne 10 minút denne. Na dú majú deti čítať šlabikár text 3x na str. 49. Na hodinách sjl sme robili: šlabikár str. 48/ 1, 2 - slabiky som čítala tieto: MO, LE, JA, VO, SI, LU, TO, MA, JE. Šlabikár text str. 49. Písanka str. 19/ cv. 3 (celé) + cv. 4 - 2 vety prepísať (tlačenú a písanú). Prosím, je potrebné kontrolovať deti, ak vaše dieťa bolo v škole a nemá toto hotové, je potrebné to s ním doma dorobiť. Ďakujem za spoluprácu.
2.B·domáca úlohaMatematika:MAT. s. 40/3, 4 Súťažiaci riešia úlohy z Maksíka.
2.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Čítať min. 3 strany z knihy. SJ s. 42/7 - prepísať do veľkej písanky.
3.A 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:words: colours, numbers, verbs, toys school: a book, a notebook, a pen, a pencil, a sharpener, a ruler, an eraser, crayons, scissors, a glue, a board, paints transportation: a bus, a car, a train, a lorry, a helicopter, a plane, a boat, a police car, a taxi, a scooter, a bike, a skateboard, a rocket, a motorbike grammar: What is it? It is a .... Where is the ... ? There is the ... What is your name? My name is .... Is it a ....? It is a .... I can ....? Can you...? I have got.... Who has got ...? Have you got ...? Yes, I have. No, I haven´t. A/AN - rozlišovať členy HW: PL + reading - book p. 25, 28, 33, 36
4.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:uč. 38/13 a, b pre chýbajúcich: PZ - 20/1 diktát z prílohy
4.A 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Unit 2 slovíčka, AB 16/1
5.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:LIT PZ str. 13,14 - dokončiť
5.B Celá trieda·Veľká písomkaDejepis:Tematická previerka
6.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:LIT PZ str.20,21 - dokončiť
7.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:PZ s.16/6 (minimálne 6 veršov)
7.A 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ 20/1 - napísať rozhovor aj do zošita
7.A 1. Skupina·Ústne skúšanieAnglický jazyk:Príbeh o Jamesovom večierku podľa uč. str. 26 - skúšať sa bude systémom ping-pong.
8.A·domáca úlohaBiológia:Na hodine sme robili: 1. písomka, 2. nové učivo - Výživa živočíchov - U str. 24,25
8.A·domáca úlohaMatematika:Na hodine sme robili: 1. Bleskovka, 2. Delenie výrazu číslom - U1/39 sovička dole 3. 40/úl 19, úl20 4. Trénujeme ZB 1/40/1bdfhjlnprtv 5. Dú/ U1/40/cv.5
8.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:PL - vypracovať 19.11. - streda (prípadné otázky, kontrola)
8.A 1. Skupina·Ústne skúšanieAnglický jazyk:Príbeh Smart Alec closes the door (podľa uč. str. 22 a 23).
8.A 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:napísať navigáciu podľa cvičenia v zošite. Prepáčte, ako sa dostanem k...:? Choďte doľava, potom doprava a .... Tam je...
9.A·domáca úlohaFyzika:Smartbooks
9.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Paríž - vypracovať testovanie s.30- Št20. 11.
1.B·domáca úlohaMatematika:Mali sme 2 hodiny výtvarnej.
1.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Na hodine sme robili: šlabikár str. 48/ 3 - diktovala som slová a deti označovali slová, ktoré som prečítala. Čítala som slová - meno, sila, jama, Samo, lopata, nos. Písanka str. 19 - deti dopísali celú stranu. Do prázdnych riadkov dopísali vety Mama má šálku /misku. Písanky som zbierala na kontrolu.
1.B·domáca úlohaČlovek a spoločnosť:Spoznávali sme okolie školy (poznávacia vychádzka)
2.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Diktát č. 6 Čítať min. 3 strany z knihy.
3.A 1. Skupina·Ústne skúšanieAnglický jazyk:Čítanie z knihy - deti majú čítať 4 strany z knihy (25, 28, 33, 36) a jednu si na hodine vylosujú a prečítajú
3.B 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:words: colours, numbers, verbs, toys school: a book, a notebook, a pen, a pencil, a sharpener, a ruler, an eraser, crayons, scissors, a glue, a board, paints transportation: a bus, a car, a train, a lorry, a helicopter, a plane, a boat, a police car, a taxi, a scooter, a bike, a skateboard, a rocket, a motorbike grammar: What is it? It is a .... Where is the ... ? There is the ... What is your name? My name is .... Is it a ....? It is a .... I can ....? Can you...? I have got.... Who has got ...? Have you got ...? Yes, I have. No, I haven´t. A/AN - rozlišovať členy HW: PL + reading - book p. 25, 28, 33, 36
3.B 1. Skupina·Ústne skúšanieAnglický jazyk:Čítanie z knihy - deti majú čítať 4 strany z knihy (25, 28, 33, 36) a jednu si na hodine vylosujú a prečítajú
5.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJ - prozodické vlastnosti reči - PL - preštudovať
5.B·domáca úlohaGeografia:PZ iba str. 12, str. 13 urobíme spolu na hodine
6.A Celá trieda·PísomkaAnglický jazyk:Sloveso must a zámená osobné, privlastňovacie aj v predmetovom páde (him, us, them...) Učivo zo strán 26 - 27.
7.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJ - slová cudzieho pôvodu PZ str. 17/8,9, 18/10
7.A 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ 21/3 - vypracovať a naučiť sa na skúšanie
7.A Celá trieda·Skúšanie žiakovChémia:opakovanie - Zmesi a delenie zmesi, Prvky (názvy a značky) I.A - H, Li, Na, K, II.a - Be, Mg, Ca, Ba, Ra (ostatné sú netreba).
8.A 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ 17/5 (kto nestihol na hodine)
8.A 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:PL vybrať si dve miesta a navigovať k nim. Príklad: Gehen Sie zuerst geradeaus, dann nach rechts. Dort ist die Kirche.
8.A Celá trieda·PísomkaSlovenský jazyk a literatúra:SJ - tem. previerka
9.A·domáca úlohaChémia:Učiť sa na ústne skúšanie - hlavne tí, ktorým sa nepodaril test 1 alebo ktorí ešte nepísali- Pi21. 11.
1.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:ROBILI SME: Písanka celá str. 20. Šlabikár str. 50/cv. 1. Hrali sme sa didaktické hry aj - trénovali sme čítanie slabík.
2.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Do veľkej písanky napísať 3 riadky malé písané f. Čítať s. 36 - Hračky...
4.A·domáca úlohaMatematika:- PZ 48/3 - kto nestihol, dokončiť PZ 47 pre chýbajúcich: PZ 46 a 47
4.A·domáca úlohaVýtvarná výchova:Prosím doniesť si dve prázdne rolky od toaletného papiera.
4.A Celá trieda·PísomkaMatematika:VLA-História Slovenska
5.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:LIT - napísať literárne pojmy, ktoré už viem (15 min.)
5.A Celá trieda·Veľká písomkaBiológia:Lesné dreviny, význam lesných drevín, lesné mikroorganizmy a nekvitnúce byliny, lesné kvitnúce byliny
5.B 2. Skupina·Kratučký testíkAnglický jazyk:Tvorenie otázok - Is this...? a krátkych odpovedí
5.B Celá trieda·Veľká písomkaBiológia:Lesné dreviny, význam lesných drevín, lesné mikroorganizmy a nekvitnúce byliny, lesné kvitnúce byliny
6.A·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ 22/1, 2 (kto nestihol na hodine)
7.A 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:dokončiť cvičenie 4 v PL o videu
7.A 2. Skupina·Kratučký testíkAnglický jazyk:Vocabulary: space, places (z prac.zošita) will : I ' ll help you : pre spontánne rozhodnutia a pre ponúknutie pomoci
7.A Celá trieda·Veľká písomkaObčianska náuka:Ľudská psychika, ľudská osobnosť, psychické procesy a stavy
8.A·domáca úlohaMatematika:Na hodine sme robili: 1. KO Dú, 2.Nové učivo - Vynímanie pred zátvorku - U1/41/ sovička 3. riešenie úloh - 41/úl22, úl23 4. SP - zjednodušte výrazy: foto v správe 5. dú - U1/42/2,3,4
8.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:LIT - recitácia - str. 19/Marína - naspamäť strofy: 1,41,72,185 1.skúšanie = 21.11.-piatok 2.skúšanie = 26.11.-streda
8.A 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:PZ s. 50/9 b. - dokončiť, ak som nestihol
8.A 2. Skupina·Ústne skúšanieAnglický jazyk:Príbeh Smart Alec closes the door (podľa uč. str. 22 a 23).